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科学研究

教师质量监测 、评估与诊断体系研发(C板块)

发布时间:2019-04-02  

教师质量监测、评估与诊断体系研发(C板块)

本部分研究包括三大块:一是要开发教师自我概念、心理健康、工作动机与态度、职业道德等难测项目的专项测评工具,自陈量表纳入中小学教师继续教育系统供教师自测,360测评系统纳入中小学教师管理与评价系统供学校开展教师工作年度评价时使用;二是依据教案、课堂教学音像、学生学业表现等方面监测数据,对教师个体进行素质评估和问题诊断研究,并开发相应软件;三是为学校、县(区)政府、地市政府、省政府开发教师队伍质量监测系统。